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老龄化,多元化和专业发展(ADAPT)计划

马里兰大学公共卫生学院2019年适应队列研究

马里兰大学公共卫生学院老龄化多样性和专业发展(UM ADAPT)该项目为马里兰大学帕克分校弱势学生提供为期两年的研究、伦理和职业发展培训。要符合这个项目的资格,你必须是马里兰大学帕克分校的本科生。如果你来自任何其他机构,你可能符合我们的其他非常相似的资格嗯明星项目

总体目标是增加选择与衰老相关的生物医学/行为研究的个体的多样性。自2014年以来,UM ADAPT项目一直由美国国立卫生研究院(NIH)的国家老龄化研究所资助。该项目每年招收7-8名新学员。澳大的ADAPT项目连续两年持续,包括两个学年和两个夏季集中体验,每年都有不同的活动。在两个暑假期间,学校还将免费为学生提供住房。

澳大适应计划的具体目标是:

  • 增加对老龄化和老龄化相关学科标志性研究的知识
  • 提高研究技能和经验,以成为有竞争力的研究生院申请人在年龄相关的学科
  • 提高对科学研究的过程、实践和伦理的认识
  • 准备研究生院和研究生涯学员与老化相关的学科
  • 提供高质量的辅导

应用程序信息

澳大ADAPT项目的目标是为所有学员提供连续两个暑期和两个学年的资助。我们非常相信连续两年的UM ADAPT项目将会显著提高培训生的经验和最大限度地发挥他们的潜力,以成功地完成与衰老相关的生物医学或行为学科的高级研究生学位。

  • 美国公民或永久居民;
  • 全日制就读于马里兰大学帕克分校;
  • 目前是大二或大三学生
  • 尚未完成学士学位;
  • 平均累积学分绩点3.0或以上;
  • 来自弱势少数群体、弱势背景和/或有残疾
    • 代表性的少数民族:非洲裔美国人或黑人,西班牙裔/拉丁裔,美洲原住民或太平洋岛民
    • 弱势背景:直系家庭的第一代大学生
    • 残疾:实质上限制一项或多项主要生活活动的身体或精神损害
  • 渴望攻读与衰老相关的生物医学或行为科学博士学位;
  • 愿意连续两个暑假和学年参加该项目。
  • 已填妥的大学适应申请表格
  • 一页纸的个人陈述必须包括:
    • 他们选择了哪三位适应计划的教师导师,为什么
    • 他们的长期职业目标,特别是关于研究生院和攻读博士学位
    • 他们为什么选择澳大的适应项目
  • 非官方的本科成绩单
  • 三名熟悉申请人的大学教员的推荐信,其中一名教员曾在行为、生命或生物科学课上教过申请人。

下载澳门大学适应计划申请表格。

申请材料应通过电子邮件发送给项目主管James Hagberg博士hagberg@umd.edu

我们鼓励申请人与项目协调员或项目主管沟通,并尽快提交完整的申请招生情况是不断变化的合格的申请人将被录取,直到今年的名额被填满。

申请者的申请材料将由澳大招生委员会根据以下标准审核:

  • 攻读博士学位的愿望
  • 候选人的个人陈述
  • 本科GPA,尤其是理科课程的GPA
  • 信的参考
  • 升到二年级或三年级的学生
  • 他们增加了申请人的多样性
  • 他们选择的导师

培训活动

一旦学员被录取,他们的导师将通过电子邮件和/或电话进行初步联系,开始开发学员将在夏季完成的研究项目。预计这个项目将在学员到澳大参加暑期项目之前完成。教师导师们将在夏季的每个周五与他们的学员会面,以评估上周的进展,为下周确立研究目标,并“排除”任何已经出现的问题。这些进展报告和目标是学员在周一的研究更新会上展示和讨论所必需的。教员导师接受ADAPT学员的一个先决条件是教员导师同意花费适当的必要时间,以确保ADAPT学员获得成功的研究经验。

学员预计将在学年9月至五月花尽可能多的时间尽可能的在Mentor公司的研究实验室。鼓励学员报名参加大学生实习或本科生科研学分与他们的导师尽可能多学期尽可能时,他们可以投入必要的时间,他们的研究工作。

在学年期间,学员将参加每周一小时的研讨会。研讨会的时间和日期将根据学员每学期的课程表而定。其中一些课程将是期刊俱乐部,其他与来访客人的讨论,以及其他活动,以加强学员的研究和专业训练。

所有澳大ADAPT培训生、两名联席主任及至少两名教员导师将于每周一举行一至两小时的非正式会议,并提供午餐。每位学员将对过去一周的研究进展进行约5分钟的总结,并与其他学员、联合主管和导师进行约5分钟的讨论。这种交互的目的是让学员回顾自己的进步和设定目标为即将到来的一周,和其他学员和教员参与每周项目评估他们的进展,帮助他们制定现实的和可实现的目标,即将到来的一周。

澳大所有的ADAPT培训生和3-4名来自参与ADAPT项目的实验室的研究生将在每周三举行1-2小时的非正式会议,并提供午餐。参加这些课程的研究生将每周更换,他们将被选中提供广泛的背景,包括民族/种族、性别、职业目标和实验室背景。在这个会议上,几乎任何问题都可以提出和讨论。可能讨论的问题包括:你如何决定研究生涯,你如何选择一个项目和一个特定的教授作为你的专业顾问,一个人在选择项目或专业顾问时应该寻找什么,等等。

所有的ADAPT学员和联合主任都将参加本次会议,旨在培养ADAPT学员理解、评论和发表与心血管疾病的生物医学和行为方面相关的已发表文章的能力。此外,学校亦会提供午餐,以提高师生出席率。每周杂志俱乐部将发表两篇文章。在第一个星期,联合主任将提交文章,为学员提供示范报告。在接下来的四个星期里,教员和研究生将发表文章,同时让他们一年级的徒弟参与报告的发展。在接下来的四个星期里,受训者将会在他们的教员和研究生导师的协助下提交期刊俱乐部的文章。提交的论文将从联合主任生成的名单中选出,代表与教师导师研究相关领域的经典论文(示例见下表)。

期刊俱乐部文章样本

7个国家的冠心病。循环增刊。1970;I186-I195。

Ross R, Glomset JA。动脉粥样硬化的发病机制。英国医学杂志1976;295:369 - 377, 420 - 425。

动脉粥样硬化是一种炎症性疾病。英国医学杂志1999;340:115 - 126。

Sytkowski PA, Kannel WB, D 'Agostino。危险因素的变化和心血管疾病死亡率的下降。弗雷明汉心脏研究。英国医学杂志1990;322:1635 - 1641。

血脂研究临床冠心病一级预防试验结果1 .降低冠心病的发病率。贾马1984;251:351 - 364。

Blair SN, Kohl HW, III, Paffenbarger RS, Jr, Clark DG, Cooper KH, Gibbons LW。身体健康和全因死亡率对健康男性和女性的前瞻性研究贾马1989;262:2395 - 2401。

张志强,张志强,张志强等。肥胖与心血管疾病的临床影响:美国心脏协会营养、身体活动和代谢委员会的专业人士声明:由美国心脏病学会基金会认可。发行量2004;110:2952。

阿佩尔LJ,摩尔TJ, Obarzanek E等。饮食模式对血压影响的临床试验:DASH合作研究小组。英国医学杂志。1997;336: 1117 - 1122。

等。健康绝经后妇女雌激素加黄体酮的风险和益处:妇女健康倡议随机对照试验的主要结果贾马.2002;288: 321 - 333。

排JK,Pischon T,马J,等。炎症标志物和冠状动脉心脏疾病的男性和女性的风险。新英格兰J医学2004;351:2599 - 2610。

研究性的培训为第一年的受训者设计的目的是加强他们的知识的过程,实践,和伦理的生物医学和行为研究。它将向学员介绍一系列与研究相关的关键问题,包括伦理、人类研究、动物研究、科学不端行为和适当的科学实践。学员将在网上完成课程研究团队人类参与者保护教育课程在程序。

介绍研究:本次会议的目的是告知学员对不同的定义和研究的形式,特别是当它们随着时间而演变。我们的目标是为学员理解术语“研究”也不是一成不变的,它随时间变化和学科。

人类研究和IRBs简介:本次会议将讨论人类研究保护的演变和现状,并将讨论塔斯基吉研究、贝尔蒙特报告、人类研究保护办公室以及最近发生在马里兰州的肯尼迪-克里格案例等问题。

动物研究和IACUC简介:本次会议将讨论在研究实验室人道使用动物的原则和立法。学员还将熟悉美国实验动物科学协会(AALAS)的网站,并将完成该协会的一个在线培训项目。

科学记录与数据管理:学员将学习关于保存记录的期望、其目的、如何确保参与者的机密性、不同类型的保存记录,以及数据管理系统如何工作等主题。学生将会看到学习协议和程序手册的例子。

科学不端行为和科研诚信办公室
:将使用一个案例研究来突出围绕科学不端行为的重要问题。本课程将从头到尾介绍Eric Poehlmann案件,以提醒学员注意可能导致科学不端行为的主要问题。

作者:学员将被指示对已纳入公布的科学论文的提交人的要求。本次会议的读数将包括许多科学期刊相对于作者的一般指导方针以及直接解决和讨论作者问题问题的一批条款。

利益冲突:在这节课之前,学员将进行网络搜索,以确定不同类型的利益冲突,找到利益冲突政策的例子(NIH和其他机构),真实或感知的冲突如何可能危害客观性,以及不同科学相关活动披露的冲突类型。最近的一篇综述文章指出,资金来源可以影响研究结果,这将是一项阅读作业(Lesser LI, Ebbeling CB, Goozner M, Wypij D, Ludwig DS。营养相关科学论文经费来源与结论的关系PLoS Med. 2007 1月9日;4(1):e5 [Epub ahead of print])。

公开讨论/感兴趣的话题:在这个项目的前9周,学员将不断被提醒和询问任何额外的研究相关的培训主题,他们将特别感兴趣的讨论在最后一周。考虑到他们所陈述的兴趣和职业目标,我们完全预计产生一个或两个额外的研究相关培训主题并不困难。联合主任在二年级学员的协助下,将编写和介绍这届会议,并在会议前提供适当的读物。

这一组成部分是为二年级学员设计的,以大大促进他们的职业发展,并为他们职业生涯的下一步做好准备。因此,这个部分主要关注与研究生院相关的问题,如指导、个人简历的开发、研究生院准备、GRE准备、研究生院入学程序、选择研究生院和导师、以及研究和学术生涯。其中一节还将专门用于模拟研究生院面试。

在夏季UM ADAPT项目结束时,每个学员将做一个10分钟的口头ppt演示,类似于在全国科学会议上总结他们的夏季研究项目。此外,还将举办澳大适应性海报会议,每位学员将准备并展示一份海报,总结他们夏季的工作、成果和结论。公共卫生学院院长、所有系主任和澳大适应学院的教师导师将出席本次会议;将鼓励公共卫生学院的其他教员和研究生也参加。

由于澳大邻近地区拥有大量的科学及文化资源,每年夏季,学员、联席主任及导师都会前往其他地点,以促进学员的科学及文化发展。这些参观可能包括:美国国立卫生研究院、美国农业部和史密森科学实验室,国家动物园、安纳波利斯和美国海军学院、白宫、参议院、众议院或切萨皮克湾基金会的幕后之旅。我们在国家卫生研究院、美国农业部、史密森尼学会、切萨皮克湾基金会和国家动物园都有私人联系。有一年夏天,澳大STAR的教职员和实习生参观了美国国会图书馆、美国国立卫生研究院的国家医学图书馆,并参观了巴尔的摩水族馆和巴尔的摩金莺队的比赛。

澳大适应性项目提供资金,让学员在项目第二年参加国家科学会议,展示他们的研究成果。可供学员参加的潜在会议有少数民族学生年度生物医学研究会议(abcms)、墨西哥裔和印第安人科学促进会(SACNAS)、美国老年学协会(GSA)、美国运动医学院(ACSM)和美国心脏协会(AHA)。

方案工作人员和导师

教师导师均来自马里兰大学公共卫生学院,并在与心血管疾病和衰老健康高度相关的内容领域拥有当前和即将获得的校外资金。由于公共卫生学院的重点是生物医学和行为因素,这些因素围绕着与马里兰州及其周边社区、全国以及其他地区的居民相关的重要公共卫生问题,许多教师的研究项目都在这些领域。特别是,大量的研究是关于行为,特别是体育活动/锻炼训练,作为与衰老健康相关的影响结果的暴露。学院提供从实验室基础研究到基于社区的应用研究的专业知识。

项目负责人

马里兰大学公共卫生学院的教授James Hagberg说

詹姆斯Hagberg博士

马里兰大学公共卫生学院运动学系教授
马里兰大学医学院医学、流行病学和公共卫生教授
电子邮件:hagberg@umd.edu

项目工作人员

瑞安·萨普是马里兰大学公共卫生学院的校友

赖安酸式焦磷酸钠

项目协调人
电子邮件:rsapp@umd.edu

马里兰大学公共卫生学院的教授James Hagberg说

詹姆斯Hagberg博士
教授 - 运动学,医学,公共卫生和流行病学部门

詹姆斯·哈格伯格(James Hagberg)博士之前的研究评估了久坐不动的老年男性和女性对运动训练的心血管疾病风险因素反应的遗传学。他维护了一个数据库,包括本研究中约200名老年男性和女性在标准化的6个月运动干预前后的CV健康、血浆脂蛋白脂、体成分、骨密度、糖耐量、胰岛素敏感性以及炎症、凝血和纤溶指标。该数据库包含约40个基因型,大量的表型,以及这些个体的血浆和DNA样本。学员可以分析基因型和表型数据之间的新关系,也可以测量血浆样本中的新表型或DNA样本中的新多态性。最近,Hagberg博士在中老年健康个体和临床人群中研究了运动和缺乏运动对循环血管生成细胞(CV系统中具有再生能力的成体干细胞)的影响。哈格伯格博士作为16名博士生和20名硕士生的主要导师有着悠久的指导历史。他和他的实验室在UM STAR项目的前10年和UM ADAPT项目的前5年指导了许多学员。

Sarah Glancy是马里兰大学公共卫生学院的教员

莎拉Glancy谈到,博士
运动机能系助理教授

萨拉Glancy博士获得由亚利桑那州立大学博士学位,2012年在运动生物化学和人体运动学加盟马里兰系大学教师在2017年,她的研究心脏线粒体能量产生匹配的能源需求。即心肌细胞如何提高ATP的产生,在运动的开始。她是由美国心脏协会资助来研究细胞环境如何影响能源生产的心脏线粒体心脏衰竭的动物模型与左室射血分数。学员可以参加板凳研究,进行实验测量心脏线粒体钙摄取。Glancy博士通过标题为美国心脏协会职业发展奖目前资助的“匹配心肌能量供给增加的需求:改变的行动钙心力衰竭”博士Glancy她读研究生和博士后的训练中已经指导了许多本科生和研究生。

Steven Jay,马里兰大学工程学院助理教授

史蒂文·杰博士
生物工程系助理教授

史蒂文杰伊博士于2009年赢得了耶鲁大学的生物医学工程博士,然后在哈佛/麻省理工学院完成了博士后培训。他的实验室发展理性设计的治疗生物技术涉及外来体,其他细胞外囊和工程蛋白质。他的工作背后的推动力是将发现和创新转化为临床疗法。他目前与Hagberg博士合作,检查运动对内皮功能的影响,以提高治疗血管化。杰伊博士的研究目前受到标题为“控制外出非划分RNA货物的NHLBI RO1资助的,以增强伤口愈合”。Jay博士还指导了荣誉本科学生团队,该学生团队正在调查类似机制,以潜在地治疗骨关节炎,并有多种硕士和博士学生。

Alisa Morss Clyne是马里兰大学的教员

艾丽莎·莫尔斯·克莱因博士
副教授 - 生物工程系

阿利萨MORSS克莱恩博士完成了她在麻省理工学院博士学位,当时在上德雷克塞尔大学的教授,并于2019年加入了马里兰大学的教授,她试图了解集成生化和生物力学因素如何促进心血管疾病。具体地,她改变生化环境(通过改变葡萄糖水平或细胞外基质蛋白),并评估内皮细胞力学如何响应(例如,剪切应力,循环应变,基板的刚度)。她还扰乱了力学环境和措施内皮细胞的生化信号,如血管生长因子的反应。她的实验室在内皮细胞新陈代谢,近来已成为一种治疗选择,以减少癌症微血管血管很感兴趣。然而,鲜为人知的是如何代谢的影响内皮大血管疾病,动脉粥样硬化。她目前的研究,题为“层和扰流内皮葡萄糖代谢的效果,”由NHLBI RO1资助。她,已经在NSF REU,NSF教育补助金,以及教育研究生援助的系PI在国家需求(GAANN)计划的地区。因此,她有丰富的经验指导本科生。此外,她有六个本科目前在她的实验室工作,再加上两个高中同学。她还指导了几个代表性不足的少数博士生在桥的博士课程,其中一人是在她的实验室目前。 She also directs a summer bridge program for incoming Drexel University under-represented minority women freshmen.

Steven Prior是马里兰大学公共卫生学院的教员

史蒂文之前博士
运动机能系助理教授

Steven Prior博士在马里兰大学获得了运动机能学博士学位,并于2017年重新回到密歇根大学任教。他发表了30篇科学论文。普莱尔博士研究了老年人通过运动训练改善与年龄相关的心脏代谢疾病、功能缺陷和相关血管损伤风险的机制。这些研究包括约70名老年人的心脏代谢和功能表型,以及骨骼肌和血浆样本。学员可以分析新的疾病预测因子和心脏代谢表型之间的关系,或检测样本以寻找新的靶点。Prior博士的研究目前由NIH/NIA R21基金资助,题为“神经肌肉康复改善患有外周动脉疾病的老年人的功能”,虽然通过NIA资助,但显然主要集中在CV系统、血管生成和CV疾病风险因素。他指导了许多研究生,还有6名博士后和初级教员。

Sushant Ranadive是马里兰大学公共卫生学院的教员

Sushant Ranadive博士
运动机能系助理教授

Sushant Ranadive博士在伊利诺伊大学获得了运动生理学博士学位,并在梅奥诊所完成了博士后培训。他于2017年加入马里兰大学。他发表了41篇关于绝经后妇女的血管功能和运动训练以及血管功能、炎症和氧化应激的性别差异的论文。学员可以参与这些项目的数据收集和分析。Ranadive博士的研究目前得到了UM的内部拨款,用于评估“诱导急性炎症后血管功能的种族差异”。Ranadive博士之前曾在梅奥诊所指导过一名高中生、三名本科生、一名医科学生和一名医学博士。

凯利·怀特是马里兰大学公共卫生学院的教员

Kellee White,Phd
卫生政策与管理学系副教授

凯利·怀特博士于2008年获得哥伦比亚大学流行病学博士学位,随后在哈佛大学完成了社会流行病学博士后培训。在2018年加入马里兰大学之前,她在南卡罗莱纳大学任教8年。她在社会和CV流行病学方面的特殊培训和专业知识,使她能够制定与心脏代谢风险因素控制和管理的社会决定因素相关的研究议程,重点是中老年人的健康老龄化。为了实现这一目标,她利用健康与退休研究(HRS)完成了几项流行病学研究,这是一项多民族、具有全国代表性的中老年人样本。她目前是两项涉及HRS数据的研究的PI,其中一项研究检查了阿尔茨海默病多病类型对种族差异的贡献。此外,在她的职业生涯中,怀特博士已经指导了超过75名本科生、硕士、博士生和初级教员。

萨米拉·安德森,马里兰大学教师

Samira Anderson博士,AudD
听力与言语科学系副教授

Samira Anderson博士于2000年获得佛罗里达大学(University of Florida)的AudD学位,并于2012年在西北大学(Northwestern University)获得听觉神经科学博士学位。她于2013年加入马里兰大学任教。她的研究调查了导致老年人听力障碍的神经机制。通过优化助听器和人工耳蜗植入策略,以及通过创新的方法来增强听觉神经可塑性,这些研究结果被用于指导年龄相关听力损失的治疗方法。她的方法结合了电生理学、脑磁图和人类行为评估。她的工作目前得到NIA和NIDCD的支持,是Gordon-Salant博士的NIA资助的听力项目的一部分。安德森博士致力于指导来自不同背景的学生,特别是向他们传授提高老年人生活质量的翻译方法。在她的职业生涯中,到目前为止,她已经指导了4名没有得到充分代表的少数民族高中生,以及24名本科生和13名研究生。

Sandra Gordon-Salant是马里兰大学的教师

桑德拉·戈登 - 萨伦特博士
听力及言语科学系教授

Sandra Gordon-Salant博士于1981年获得西北大学听力学博士学位。从那时起,她一直在马里兰大学任教,从1987年到2000年,她是巴尔的摩NIA校外实验室的客座科学研究员。她的职业生涯一直致力于研究与年龄相关的听力损失,重点是导致老年人听力退化情况下语言理解困难的因素。她发表了许多关于年轻和年长听众的语言感知和心理声学能力的调查,设计了听力纵向变化的前瞻性调查,并研究了听觉训练对老年听力受损者的好处。她的研究成果包括2010年出版的《老化的听觉系统》(The Aging Auditory System)等80多篇论文,她担任该论文的高级编辑。自1989年以来,她获得了NIA的资助,用于“听觉时间过程、言语感知和衰老”。Gordon-Salant博士也是NIA项目基金“听觉老化中的神经可塑性”的首席研究员,也是美国国立卫生研究院资助的密歇根大学听力比较和进化生物学T32培训项目的联合主任。她曾担任T32培训基金的联合主管,并担任众多本科生和研究生的研究顾问,这些经历充分证明,她具备必要的资格,可以担任UM ADAPT为代表不足的少数族裔学生提供的导师。

马特Goupell,在马里兰大学的工作人员

马特Goupell博士
听力与言语科学系副教授

马特Goupell博士获得博士学位在物理和密歇根州立大学在2005年的心理声学,然后完成了科学的奥地利科学院和美国威斯康星大学的博士后训练。他于2011年加入美国马里兰大学的教授他的研究调查听力能力在一般听力个人以及那些谁拥有聋了,并获得了人工耳蜗植入。测试包括行为感觉,认知,和电措施。由于许多人工耳蜗用户是老年人,研究老龄化是比较典型的听力和人工耳蜗植入的听众至关重要的作用。学员可以测试年轻和年长的参与者,做听力评估,进行认知评估,并制定规划/分析/数值模拟技术。Goupell博士指导为5博士生的主要顾问,15级听力学博士的学生,和5名本科荣誉学生的悠久历史。他曾参与他的研究40名本科生在过去的7年。

乔纳森·西蒙,马里兰大学的工作人员

乔纳森西蒙,博士
电子及计算机工程系教授

Jonathon Simon博士于1990年赢得了他的博士学位,在1990年获得了加州圣巴巴拉大学的物理学。然后,他在马里兰大学的听觉神经科学中完成了3个博士后的奖学金,然后他于2000年加入了该教师。他拥有专业知识在广泛的听觉神经科学中,重点是语音处理和感知的神经基础,特别是在降级或掩盖语音的情况下。他的主要方法是在人类受试者中使用磁性脑摄影作为神经生理工具。此外,老化及其对大脑语音处理的深刻影响最近成为他研究的重点。作为NIA P01项目和核心的PI(听觉老化的神经塑性),PI Sandra Gordon-Salant),他的实验室的每个成员都在听觉老龄化方面的一些方面的研究。Simon博士还具有强大的本科指导记录,一直是32人本科生的研究顾问,其中15名是夏季研究计划的成员(例如,NSF REU)。这些学生中的两个后来返回他的实验室作为毕业生。他的六名学员一直受到尊重的少数群体。西蒙博士非常期待将他的辅导专业知识推广到优秀的少数群体和弱势大学内的UM适应。

Barbara Curbow是马里兰大学公共卫生学院的教员

芭芭拉Curbow博士
行为与社区健康学系教授

芭芭拉·柯博是一位社会心理学家,她的职业生涯一直在佛罗里达的约翰·霍普金斯大学和马里兰大学公共卫生学院度过。她的研究重点是癌症预防和控制,包括三级(生存)、二级(筛查)和一级(烟草控制)预防——所有这些问题都与美国人口老龄化高度相关。目前,她正在研究从筛选到存活的大肠癌连续体的健康差异。她最近的研究是健康素养对老年患者理解和解释结肠镜检查结果报告和危险因素的影响。在她的职业生涯中,她指导过许多本科生和研究生,其中许多都是代表性不足的少数族裔。

Cher Dallal是马里兰大学公共卫生学院的教员

雪儿宽干谷博士
副教授-流行病学和生物统计学

Cher Dallal博士于2009年获得匹兹堡大学公共卫生研究生院流行病学博士学位,完成了NCI/NIH癌症预防奖学金项目的博士后培训,并于2013年加入马里兰大学。她的研究评估了与乳腺癌、子宫内膜癌和卵巢癌发生有关的生活方式和激素因素,并在这一领域发表了20篇论文。她还研究了与老年人癌症风险和存活率相关的因素。她的研究更大的背景是癌症控制和预防,整合了健康差异研究、行为因素、生物学概况和癌症流行病学,这些问题对我们日益老龄化的美国人口结构至关重要。她同时指导本科生和研究生,目前已经指导了一名澳大适应培训生。

谢丽尔·诺特是马里兰大学公共卫生学院的教员

谢丽尔·霍尔特博士
行为与社区健康学系教授

谢丽尔·霍尔特博士于2001年在圣路易斯大学获得应用/实验心理学博士学位。在2008年加入马里兰大学之前,她曾在那里和阿拉巴马大学任教。她的研究涉及社区健康传播研究和文化在健康认知和行为中的作用。她指导了7项针对老年非裔美国人的癌症沟通干预的随机试验。所有这些研究都集中在接受各种癌症预防性筛查的人群的种族差异上,这一问题显然对优化美国老年人的健康和寿命至关重要。霍尔特博士在本科、研究生和研究生阶段都有很长的指导历史。她发表了约100篇论文,其中大部分是学生合著者。Holt博士与UM STAR和ADAPT培训生一起工作了6年,也是凯洛格基金会/美国健康行为学会社区参与性研究项目的导师。

Ricardo Araneda是马里兰大学的教员

阿拉里卡多·达博士
生物学系副教授

Ricardo Araneda博士于1997年获得爱因斯坦大学神经科学博士学位,随后在哥伦比亚大学完成博士后培训。自2006年以来,他一直在马里兰大学任教。他的研究重点是以嗅觉系统为模型,了解神经调节递质如何调节大脑中的神经元活动。在人类中,嗅觉功能障碍是衰老和包括阿尔茨海默病在内的几种神经退行性疾病的早期症状。因此,他的嗅觉研究由NIA RO1资助,提供了在衰老大脑的生理条件下控制感觉处理的基本原理的重要信息,这可能导致一个早期生物标志物来评估阿尔茨海默病的发病。此外,Araneda博士致力于卓越的教学、指导和培训年轻科学家,特别是在科学领域代表性不足的群体。已培养研究生10余人,本科生50余人。

J. Carson Smith是马里兰大学公共卫生学院的教员

J.卡森·史密斯博士
副教授-运动机能系

J. Carson Smith博士于2000年获得佐治亚大学运动科学博士学位,并在佛罗里达大学完成了心理生理学/情感神经科学博士后培训。他于2011年加入澳大,发表了40篇论文。他的实验室研究了体育活动在改善代谢健康、大脑功能和结构方面的功效,通过核磁共振成像(MRI)测量,研究对象是老年痴呆症风险增加的老年人。他利用动脉自旋标记和功能性MRI研究了运动对脑血流的影响。最近,Smith博士获得了NIA资助的RO1,以评估运动训练对老年认知完整APOE-4等位基因携带者的脑血流、MRI生物标志物和情景记忆表现的影响。史密斯博士指导了多名研究生和本科生,其中有5名UM STAR和2名UM ADAPT培训生。Smith博士在过去的5年里也曾担任运动学本科生荣誉项目的主任,这进一步证明了他对指导本科生的奉献。

伊娃DuGoff,在马里兰大学公共卫生学院的教员

伊娃DuGoff博士
卫生政策与管理学系助理教授

伊娃DuGoff医生为她赢得了卫生服务研究在公共卫生约翰霍普金斯大学医学院博士学位。她是在威斯康星大学在2017年她加入马里兰大学任教之前,教师有20个手稿侧重于生活与multimorbidities老年人护理和卫生保健服务的质量。她的研究在医疗保险优势计划评估护理质量交付给高需求的老年人,以及如何改善健康状况的老年人多发病之一。她辅导了许多本科生和研究生,并共同撰写研究生出版物。

Luisa Franzini是马里兰大学公共卫生学院的教员

路易莎Franzini博士
教授 - 主席,卫生部政策与管理 - 主任,老年研究中心

Luisa Franzini博士毕业于伦敦经济学院(London School of Economics),获得计量经济学博士学位,并于2014年加入马里兰大学(University of Maryland)任教。她发表了100多篇论文,并得到了NIH和HRSA的资助。她被资助为马里兰州农村地区的老年人开发医疗保健服务模式。她关注的是商业部门、医疗保险和医疗补助的医疗支出差异;卫生保健财政激励方面的创新;以及健康差距的社会决定因素。事实上,在她整个职业生涯中,她所有的研究都直接针对衰老或与衰老相关的健康问题。学员可以参与索赔和其他保健数据的数据分析。她已经指导了35名博士和硕士学生,其中许多是少数民族学生。

Lori Simon-Rusinowitz是马里兰大学公共卫生学院的教员

Lori Simon-Rusinowitz,博士
副教授-卫生政策与管理

Lori Simon-Rusinowitz博士在伊利诺伊大学芝加哥分校获得健康政策博士学位,在密歇根大学获得公共卫生硕士学位。她曾在乔治华盛顿大学国家健康政策论坛和美国老年学协会工作。她研究老龄化和残疾政策问题。她领导了许多政策实施研究,主题包括雇用家庭护理人员的政策选择、针对老年消费者和护理人员的消费者导向服务,以及为痴呆症患者培训代表。她已经指导了4名博士和12名MPH学生。

辛西娅·鲍尔是马里兰大学公共卫生学院的教员

辛西娅·鲍尔博士
马里兰卫生知识普及中心教授主任

辛西娅·鲍尔博士完成了她在加州大学圣地亚哥分校通信博士学位。她加入了马里兰大学的教授在2017年作为霍洛维茨中心健康素养的主席赋予和董事。此前,她曾在美国卫生与人类服务和中心的高级部疾病控制和预防职务花了17+岁。她领导的国家行动计划,以改善健康素养和健康人的健康传播目标。这将在这些人群中,限制他们使用智能手机应用程序,以优化他们的健康解决的障碍:鲍尔博士的研究由NLM RO1题为“识别机制,使非洲裔和拉美裔美国人在个人健康图书馆HealthyMe / MiSalud智能手机应用程序”资助,尤其是心血管疾病和糖尿病的条款。她的研究主要集中在人们如何寻找,理解和利用健康信息。她因为在马里兰大学已经到达辅导在DHHS和CDC的本科生和研究生基层员工。

詹姆斯·巴特勒三世,马里兰大学公共卫生学院教员

詹姆斯·巴特勒三世
副教授 - 行为和社区健康部

James Butler博士于1999年在匹兹堡大学公共卫生研究生院获得卫生服务管理博士学位。他在堪萨斯大学医学院完成了癌症预防和烟草控制的博士后培训。在2010年加入马里兰大学之前,他曾在匹兹堡大学公共卫生学院任教。出版手稿25篇。他的研究使用了一个生态框架,包括个人、社会结构和环境影响,以了解和消除与烟草相关的健康差异,在大多数可预防的条件和疾病的范围内,特别是在老年非洲裔美国人。作为一名非裔美国人,他致力于与社区建立牢固的关系,设计和实施干预措施。在他的职业生涯中,他已经指导了20名本科生和研究生研究健康差异。

曹侃(Kan Cao),马里兰大学教师

菅直人曹博士
细胞与分子生物学系副教授

曹侃博士于2005年获得约翰·霍普金斯大学生物学博士学位,随后在美国国立卫生研究院(NIH)与弗朗西斯·柯林斯(Francis Collins)完成基因组学博士后培训。2011年,曹博士被埃利森医学基金会(Ellison Medical Foundation)提名为老年学新学者。她研究哈金森吉尔福德早衰症(HGPS)的分子和细胞机制,这是一种罕见的早衰症。大约90%的HGPS病例是由层蛋白a基因的突变引起的,这种突变会导致危及生命的HGPS患者心血管疾病。先前的研究表明,在人类患者和HGPS小鼠模型中,大动脉中平滑肌细胞大量大量的损失,强烈提示这种表型与HGPS相关的CV功能障碍和死亡有关。她实验室的主要目标是阐明这种表型背后的分子途径。为了研究这个问题,她的实验室应用了一套从细胞生物学、干细胞生物学到基因组学的技术。她目前的合作者包括博士。Francis Collins (NIH/NHGRI)和Richard Hodes (NIH/NIA)。她的研究得到了两个NIH/NHLBI RO1奖的资助。 Dr. Cao has a long history of mentoring, serving as an advisor for eight PhD students, five postdoctoral fellows, and ten undergraduate students.

桑德拉·克劳斯·奎因(Sandra Crouse Quinn)是马里兰大学公共卫生学院的教员

桑德拉·克劳斯·奎恩博士
家庭科学系教授、主任、健康公平中心副主任

桑德拉·克劳斯·奎恩博士在马里兰大学完成了她的健康教育博士学位,然后在北卡罗来纳大学和匹兹堡大学公共卫生研究生院任教,直到2010年加入马里兰大学。她出版了70本书。她是密歇根大学种族、民族和健康差异研究卓越中心的首席研究员,该中心是一项为期5年的研究,旨在解决疫苗种族差异背后的文化信仰问题。她还获得了美国国立卫生研究院主任办公室名为“生物伦理学研究基础设施计划:在少数民族和研究人员之间建立信任”。这两个问题对于我们理解与美国老龄化相关的健康差距至关重要。她是国家研究指导网络的联合研究员,指导过初级教员、博士后研究员、本科生、硕士和博士,包括许多少数民族。

Typhanye Dyer是马里兰大学公共卫生学院的教员

Typhanye戴尔博士
流行病学与生物统计学系助理教授

Typhanye Dyer在加州大学洛杉矶分校公共卫生学院获得了公共卫生博士学位,并在约翰霍普金斯大学完成了博士后培训。她的工作重点是性少数群体男性中艾滋病毒和性传播感染的综合和风险。她最近的一笔拨款研究了感染艾滋病毒的黑人老年妇女在医疗保健方面的耻辱和参与。随着HIV感染者的老龄化,这项研究也将检查老年相关共病条件的护理。戴尔博士指导过几位硕士学生,指导过几位博士学生并发表过论文,还指导过几位马里兰大学的麦克奈尔学者。

Craig Fryer是马里兰大学公共卫生学院的教员

克雷格•弗莱尔认为
行为与社区卫生学系副教授,卫生公平中心副主任

克雷格·弗赖尔博士获得了DrPH于2006年在公共卫生哥伦比亚大学学院社会科学。他在匹兹堡大学任教,2010年加入美国马里兰大学任教之前,他有30种出版物,并使用混合方法设计审查的健康和健康差异的社会文化背景,在种族/少数民族人口的专长。的戒烟计划,和少数人的招聘研究试验他的两个主要研究领域直接关注老龄化和老年人口,从而为指导ADAPT学员提供了一个很好的平台。他指导的博士后,在众多论文答辩委员会担任主持,研究生论文,并指导的本科生和研究生。

克里·格林是马里兰大学公共卫生学院的教员

克里格林博士
行为与社区学系副教授
健康

Kerry Green博士由Nida,Nia和Niaaa提供资金,以研究生活课程的风险因素,特别是在老城市非裔美国人,以及物质使用和心理健康的相互关系。她最近由NIH / NIA R01提供资金,以评估长期的健康后果,包括CV死亡率和发病率,在45年的纵向后续队伍中的早期生命经验,现在他们正在转向60,以更好地理解成功衰老的途径,包括一系列CV结果。她出版了60份同行评审条款,致力于减少经验丰富的少数群体之间的卫生差异,并介绍了来自代表性少数群体的许多学生。

威廉·杰弗里,马里兰大学的教员

威廉•杰弗瑞博士
生物学系教授

威廉·杰弗瑞于1971年获得爱荷华大学动物学博士学位,随后在塔夫茨大学和威斯康辛大学完成博士后培训。在1999年加入马里兰大学之前,他曾在休斯顿、德克萨斯、加州戴维斯和宾夕法尼亚州立大学任教。Jeffery博士接受过分子发育生物学和遗传学的培训,并在他的职业生涯中继续在这方面和相关主题上进行研究。在他的整个职业生涯中,他一直获得NIH和/或NSF的研究资助,并发表了230篇文章。他在20世纪70年代开始研究被囊类动物,从那时起就把它们作为模型生物来研究各种发育问题。然而,在NIA RO1基金的基础上,他最近开启了一项关于这个物种的成虫的新研究,这些成虫具有惊人的再生能力,作为研究衰老过程中再生能力丧失的模型。杰弗瑞博士还隶属于伍兹霍尔海洋生物实验室(Woods Hole Marine Biological Laboratory),该实验室推进了他对海洋动物衰老的研究。在他的职业生涯中,他指导了大约60名本科生,14名研究生和30名博士后科学家。

罗斯·米勒是马里兰大学公共卫生学院的教员

罗斯·米勒博士
副教授-运动机能系

Ross Miller博士在马萨诸塞大学获得运动机能学博士学位,并于2012年加入马里兰大学任教。他有36份出版物,由国防部资助。他的研究涉及运动和日常生活活动中肌肉骨骼负荷对健康和慢性疾病(如骨关节炎)的影响。除了骨关节炎(一种在老年人中非常普遍的疾病),他还研究了运动中机械负荷在老年人保持活动能力中的作用。例如,他正在确定“老年人”步态的特征力学是健康衰老的必然结果,还是随着年龄增长身体活动减少的结果。学员可以协助生物力学数据收集和数据处理,这取决于他们的背景和技术技能。他已经在实验室指导了多名本科生和研究生,其中包括近4年来5名UM ADAPT和STAR培训生。

Robin Puett是马里兰大学公共卫生学院的教员

罗宾Puett博士
马里兰应用环境卫生研究所副教授

罗宾Puett博士获得博士学位在流行病学/环境卫生科学从南卡罗来纳大学在2004年她就在那里的教师参加教师马里兰州在2011年她大学对空间流行病学45个出版物之前,统计,环境流行病学在环境健康和暴露评估。她的护士健康研究的一些出版物和卫生专业人员随访研究队列。她的研究目前两行:“大气污染,亚临床CVD,并在搜索队列炎症标志物”由NIEHS RO1奖资助和‘环境空气污染暴露的关系与镰状细胞病的血管闭塞疼痛危象’由资助NIH / NHLBI补助R21。她曾多次监督硕士和博士的学生,并指导了对多样性的补充和NIH提交ķ青年教师,有许多福利为少数民族。

Stephen B. Thomas,马里兰大学公共卫生学院教员

斯蒂芬·托马斯博士
中心卫生公平 - 健康政策与管理系主任教授 -

Stephen Thomas博士于1985年在南伊利诺伊大学获得健康教育博士学位。他于2010年加入马里兰大学(University of Maryland),发表了60篇文章,领导着nimhd资助的少数民族健康差距卓越研究中心(Research Center of Excellence),并与奎因博士一起担任国家生物伦理研究基础设施计划(National Bioethics Research Infrastructure Initiative, Building Trust Between Minority and Researchers)的首席研究员。他的研究将临床试验转化为针对少数群体的社区干预,调查与参与研究意愿的种族差异相关的心理社会因素,并设计符合文化特点的疾病预防推广策略,以使少数群体参与到社区环境中。事实上,他所研究的所有医疗结果都与衰老有着关键的关联。在他的职业生涯中,他指导了大约20名研究生、博士后和初级教员。

2019 STAR/ADAPT图片库

2019 STAR/ADAPT学生海报展示